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素質(zhì)拓展器材對青年教師的作用

發(fā)布時間:2014-4-18      閱讀次數(shù):1483

青年教師在教學過程中,雖然工作熱情高、責任心比較強,但平時工作壓力大,自我調(diào)節(jié)能力等方面有待提高。組織素質(zhì)拓展器材,有助于強化團隊協(xié)作,在增強團隊活力、凝聚力和競爭力起到了良好的作用,同時,在拓展器材訓練中,教室們得到很好的放松,進行自我調(diào)節(jié)亦是其中的一項作用!

在循序漸進的拓展器材訓練中,無論是在個人挑戰(zhàn)項目,還是在協(xié)調(diào)合作及團隊建設(shè)中,全體隊員都能積極參與,每個項目之后都能認真反思、聆聽、溝通——做出成敗經(jīng)驗感受流程圖,沒有一個隊員退縮。一般在經(jīng)過兩天的拓展器材的訓練后,會激發(fā)了教師們的團隊熱情,增強了團隊凝聚力,挑戰(zhàn)個人舒適區(qū)重塑個體自信和勇氣,在將不可能變成可能的過程中發(fā)現(xiàn)自己的潛能及團隊力量,建立了團隊之間的互信與互助,逐漸形成了團隊的向心力與歸屬感。

在最后,很多參加完素質(zhì)拓展器材訓練的青年教師們表示,將以更飽滿的熱情投入到工作和生活之中。
 

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